Çocuğunuzu Sınava Nasıl Hazırlarsınız?

Günümüzde akademik kaygılar ve başarı kaygısı artık sadece üniversiteye hazırlanan gençleri değil, geniş bir yelpazede tüm öğrencileri etkisi altına almaktadır. Neredeyse anaokulu çağından itibaren çocuklar ve ebeveynleri, bir yarış içerisine sokulmuşçasına en iyi performanslarını gösterebilmek için bir uğraş içindeler. Gerek liselere gerek üniversiteye girmek için mevcut olan sınav sistemi içerisinde, öğrencilerin sadece bilgi ve akademik başarı olarak değil, aynı zamanda psikolojik olarak da bir sınavdan geçtikleri söylenebilir. Bu nedenle psikolojik olarak güçlü olmak, kaygı seviyesini optimum (İdeal aralık) oranda tutup, bunu performansa pozitif etki edecek bir mekanizmaya dönüştürebilmek çok önemlidir.

Başarı kaygısı neden kaynaklanır ve neden her çocuk bunu farklı yaşar?

Kaygıyı birçok etken belirler ve bu etkenlerin hiçbiri birbirinden bağımsız değildir. Bu etkenler arasında ailenin başarıya karşı olan tutumu, gencin içselleştirmiş olduğu başarı algısı, gencin ve ailenin mükemmeliyetçi yapıda olması, sosyo-kültürel seviye ve gencin motivasyonu önemli yer tutar.

Kaygı ve performans üzerine yapılan birçok araştırmanın ortak sonucu, belli bir oranda kaygının aslında performansa pozitif bir etkisi olduğu yönündedir. Fakat kaygının optimum seviyeyi geçmesi yani yoğun kaygı yaşanması, kişinin gerçek performansının düşmesine neden olmaktadır. Peki nedir o optimum başarı kaygısı seviyesi? O seviye, çocuğun başarılı olmak istediği alan, sınav, maç ve benzeri faaliyeti yeterince ciddiye alıp, ona belirli bir önem vermesi, o uğurda çalışması, ama hayatının bir tek o alandaki başarıdan ibaret olmaması halidir.

Peki çocuğunuzun başarı/sınav kaygısı yaşadığını nasıl anlarsınız?

Kaçma:

Kaçınma:

Anne babalara öneriler

Çocuğunuzu iyi tanıyın.

Hiçbir zaman çocuğunuzu bir

başka çocuk ile kıyaslamayın.

Yıkıcı değil

yapıcı

Hiçbir şeyde aşırıya kaçmayın.

Sınav senesi diye aşırı övgü veya düzen değişimine lüzum yok. Her zamanki gibi yaşayın.

Çocuğunuzu sevin ve onu koşulsuz kabul edip, beğendiğinizi hissettirin.

Sınav ve sınava hazırlık öğrencinin sorumluluğundadır,

Ev ve aile ortamında konuşulan

t

ek konunun ‘Sınav’, ‘Sınav sonucu’ ve ‘Hedefler’ olmamasına

Fikirlerinizi paylaşabilirsiniz, fakat

Kaygı bulaşıcı bir duygudur.

Çocuklar sadece duyduklarıyla değil gördükleriyle de öğrenirler ve uygularlar.

Yapıcı düşünerek kaygınızı kontrol altında tutmaya çalışın.